الثلاثاء، 1 نوفمبر 2016

ملف انجاز دلال البلوي

                                                             
                                                                       السيرة الذاتية






           الاسم / دلال سعيد صبر البلوي 
           البريد الإلكتروني / dalaly.s.b@gmail.com
           المؤهل / بكالوريوس الملبس والنسيج تقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الثانية 
                       ( 2015 - 2016 جامعة تبوك )
          تاريخ الميلاد /  26 / 7 / 1415 م 
          مكان الميلاد / تبوك  
          الهدف /    إكمال الدراسات العليا 




              ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ                               ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

                                            تكاليف الأسبوع الأول 


س/ عرفي المنهج الخفي ؟
  هو مجموعة من القيم والاتجاهات والمفاهيم والمعاني التي تدرس للطلاب بواسطة المعلمة  دون تخطيط  ،وهو تلك الخبرات غير المخططة وغير مقصودة لها الطالبات ويمرون بها دون استعداد فيتعلمون أشياء لا تتضمنها
أهداف المنهج . 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س/ عرفي نموذج التدريس ؟  
 هو ملخص لطبيعة التدريس وعناصره والعلاقات التي تربط بين تلك العناصر وعمليات بناء وتصميم وتنفيذ التدريس ،فيعتبر التدريس نشاط تفاعلي تواصلي بين عناصر التدريس المتمثلة في المعلم والمتعلم والمنهاج ،ونشاط مهني يتم إنجازه من خلال عمليات رئيسية هي التخطيط والتنفيذ والتقويم ،ويستهدف مساعدة الطلاب على التعلم ، وتلقين الطلبة معلومات مختلفة وتدريبهم على أداء بعض العمليات أو التجارب المنصوص عليها في المنهج الدراسي .

 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س/ عرفي استراتيجيه التدريس ؟
هي فن استخدام الإمكانات المتاحة بطريقة مثلى لتحقيق الأهداف المرجوة، و مجموعة متجانسة من الخطوات المتتابعة يمكن للمعلم تحويلها إلى طرائق ومهارات تدريسية تلائم طبيعة المعلم والمتعلم والمقرر الدراسي زمن الممكن من خلالها أحقق أهداف الموقف بأقل الإمكانيات وعلى أجود مستوى ممكن لينتج استراتيجيه التدريس وهي تمثل الواقع الحقيقي لما يحدث في الصف من استغلال الإمكانات المعينة لتحقيق المخرجات التعليمية المرغوبة لدى الطلاب . 
 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س/ عرفي مدخل التدريس ؟
 هو المنطلقات التي تستند إليها طريقة التدريس مثل تصورها لمفهوم اللغة وفلسفة تعليمها والنظرة إلى الطبيعة الإنسانية وشخصية المتعلمين ، ويعتبر مبسط المعلومة للطالبة متبع منهج علمياً حديث من أجل خلق ميول نفسي للطالبة لتستقبل المعلومات والاستفادة منها . 

 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س/ قارني بين مفهوم التعليم والتعلم ؟

التعليــم
التعلــم



هي عملية تفاعلية تنتقل فيها الخبرات والمعارف والمعلومات من ذهن المعلّم إلى ذهن المتعلّم، وهي عملية هدفها إيصال هذه المعلومات مباشرة للمتعلم. والتّعليم لا يربطه وقت محدد.


 هو سلوك شخصي يقوم به الفرد لكسب المعلومات والخبرات والمعرفة، فيستطيع من خلالها أداء عمل ما، فالمتعلّم هنا هدفه هو التّعلُم وذلك عن طريق البحث عن الأدوات المناسبة الّتي تحقق المعلومات من خلال المدارس، والمعاهد، والكتب، والإنترنت، والتّدريب وغيرها من الأدوات التّعليمية، أي يُمكن القول إنّ التّعلُم له علاقة وطيدة بعملية التّعليم.



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
                                      تكاليف الأسبوع الثاني 

س/ ما هو مفهوم المنظومــة ؟

مجموعة من المركبات والأجزاء تتفاعل مع بعضها و تعتمد في عملها على بعضها طبقاً لتخطيط محدد يساعدها (المنظومة) للوصول إلى أهداف محددة بعينها،و العلاقات المتداخلة التي تربط بين أجزاء متفاعلة يتكون منها و يؤدي وظيفة معينة .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
 س/ متى يكون التدريس منظومة رئيسية ومتى يكون منظومة فرعية ؟ 

ــ تكون منظومة رئيسية :

إذا كانت توضح طبيعة العلاقة التداخلية التفاعلية التكاملية بين هذه المكونات ( المعلم ،المتعلم، المنهج ، بيئة التدريس ) وتأثير كل منها في البناء الكلي لعملية التدريس .

ــ تكون منظومة فرعية :

إذا كانت مجموعة متكاملة من الأشخاص والطرق والوسائل والمعدات تشترك في أداء الوظائف اللازمة لتحقيق غرض تدريسي أو أكثر على نحو فعال .

Tsneef blooms.png
تصنيف بلوم 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

                                                                تكاليف الأسبوع الثالث 

التخطيط 




س/ ما هي أهمية التخطيط ؟

1/. يساعد على تحديد الاتجاه لأنه مبني على أهداف محدده ، فالأهداف الواضحة المتناغمة تقود إلى اتجاه ،و التخطيط يزيد  الاتجاه وضوحا.
. 2/ تحديد الأهداف وطرق تحقيقها
3/. تحقيق التوازن بين الموارد والاحتياجات
4 / يعمل علي زيادة الكفاءة والفاعلية
5/ . ضمان وجود الرقابة والمتابعة المستمرة
6/ .تحديد الوقت والتكلفة لكل عملية
7/. تطوير قاعدة البيئة التنظيمية حسب الأعمال التي يجب أن تنجز (الهيكل  التنظيمي تحديد المستويات القياسية في كل مرحلة وبالتالي يمكن قياس مدى تحقيقنا للأهداف مما يمكننا من إجراء التعديلات اللازمة في الوقت المناسب
8/. التخطيط يكشف لك الحقائق ويوضح لك الأمور فوجود برنامج زمني وأولويات مرتبة وخطوات محددة بتواريخ معينة يكشف لك كامل الحقائق عن أهدافك
9/. التخطيط يجعلك مستعداً للخطوات القادمة
10/ يجعلك تتخذ قرارات أفضل







ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق